.jpg)
Проведено обласний семінар методистів
З метою підвищення професійної компетентності методистів, які відповідають за роботу з вихователями груп продовженого, ознайомлення їх із основними формами методичної роботи, спрямованої на розвиток педагогічної майстерності вихователя групи продовженого дня, 11 жовтня 2017 року на базі Тернопільського обласного комунального інституту післядипломної педагогічної освіти проведено обласний семінар методистів РМК (ТНМЦ), об’єднаних територіальних громад, м.Бережани, м.Кременця, м.Чорткова, дня на тему «Організаційно-методичний супровід розвитку педагогічної майстерності вихователя групи продовженого дня» (з досвіду роботи Гусятинського району).
Розпочався обласний методичний захід музичним відеороликом про визначні архітектурні пам’ятки Гусятинщини та природний заповідник «Медобори».
Мороз Г. П., методист відділу дошкільної, початкової, спеціальної та інклюзивної освіти, детально проінформувала освітянську аудиторію про теоретичні основи професійної компетентності вихователя групи продовженого дня та наголосила на активізації їх самоосвітньої діяльності.
Кавецький В.Є., доцент, в.о. завідувача кафедри педагогіки і психології ТОКІППО, кандидат педагогічних наук, провів з учасниками обласного семінару цікавий пізнавальний тренінг «Самовдосконалення особистості педагога».
Про пріоритетні напрямки розвитку освіти в Гусятинському районі докладно проінформувала завідувач Гусятинського районного методичного кабінету Цвігун Г.Й., акцентуючи увагу на методичному супроводі початкової освіти.
Щодо формування професійної компетентності педагогів у системі методичної роботи району виступила Мельничук Р.Б., методист з початкової освіти райметодкабінету, яка продемонструвала свої методичні напрацювання з питань розробки моделі методичної роботи, циклограми, річного плану, різноманітних форм методичних заходів з вихователями груп продовженого дня, заповнення картотеки передового педагогічного досвіду вихователів ГПД та представила ряд напрацювань вихователів ГПД через блог вчителів початкових класів та вихователів ГПД Гусятинського району (вкладка ГПД) http://pklassvch.blogspot.com/, акцентуючи увагу, що завдяки систематичній взаємодії педагогів початкової освіти, творчому потенціалу та педагогічній майстерності вихователів ГПД, досягається висока така ефективність та результативність здійснення навчально-виховного процесу в початковій школі.
Бротська Н.В., керівник шкільного методичного об’єднання вчителів початкових класів та вихователя ГПД ЗОШ І-ІІІ ст. ім. Пулюя смт. Гримайлів, розкрила питання забезпечення системності, неперервності процесу професійного росту педагогів на основі сучасних освітніх технологій в контексті реалізації компетентнісного підходу в навчанні та вихованні молодших школярів, в рамках роботи проведених засідань шкільного методичного об’єднання.
Мульська О.С., вихователь ГПД ЗОШ І-ІІІ ст. ім. Пулюя смт. Гримайлів, презентувала свій досвід роботи, який базується на тісній співпраці із науковими співробітниками природного заповідника «Медобори» на тему «Роль вихователя ГПД у формуванні екологічної культури молодших школярів». В рамках моделювання пізнавально-розвиваючого заняття «Медобори – гордість мого краю», використовуючи елементи ейдетики, залучила методистів до ознайомлення із назвами вершин гір заповідника «Медобори» та розгляду зображень рідкісних комах у 3D-форматі.
Верес Г.С., вихователь ГПД НВК «ЗОШ І-ІІІ ст. №2-ДНЗ» м.Хоростків, адміністратор блогу вчителів початкових класів та вихователів ГПД Гусятинського району, виступила з питання «Розвиток ІКТ-компетентності вихователя ГПД через онлайн-середовище», презентувала свій особистий сайт http://fraff3.wixsite.com/teacher-veres та блог http://anveres.blogspot.com/, де вона розміщує різноманітні інформаційні матеріали, публікації із виховних заходів, проведених із своїми вихованцями, веде активне он-лайн спілкування із батьками. Акцентувала увагу, що сучасний вихователь ГПД повинен бути медіа грамотним, також проінформувала про свої публікації на сайтах «Методичного порталу» та «Учительського журналу он-лайн».
Мельник О.Т., вчитель 2 класу Карашинської філії ЗОШ І ст.-ДНЗ опорного закладу НВК «ЗОШ І-ІІІ ст.№2 – ДНЗ» м.Хоростків, зацікавила присутніх та надала практичні поради щодо використання прийомів мнемотехніки у режимних моментах групи продовженого дня, демонструючи алгоритм роботи з мнемотаблицями, запам’ятовування номерів телефонів, використовуючи прийом цифрообразу.
На завершення обласного методичного заходу методист райметодкабінету Мельничук Р.Б., провела із учасниками обласного семінару рефлексійну вправу «Пам’ятка колезі» щодо етапів розвитку педагогічної майстерності вихователя групи продовженого дня.
Коментарi